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株洲市教育局 关于做好湖南省第十届特级教师评选 推荐工作的通知

作者: 发布时间:2017-08-31 访问量: 字体[ ]

   株教函〔2017123

 

株洲市教育局

关于做好湖南省第十届特级教师评选

推荐工作的通知

 

各县市区教育局、云龙示范区社会事业部、直属各单位:

为贯彻落实党的十八大及其三中、四中、五中、六中全会、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)》、《湖南省建设教育强省规划纲要(20102020 年)》和《湖南省乡村教师支持计划(20152020 年)实施办法》(湘政办发〔2015114 号)精神,进一步激发广大教师教书育人的荣誉感和责任感,根据省教育厅《关于开展湖南省第十届特级教师评选工作的通知》(湘教通(2017324号)文件要求,决定在全省开展第十届特级教师评选工作。为认真做好我市特级教师推荐工作,确保推荐评审质量,现将申报有关事项通知如下:

一、推荐范围

    1.普通中小学、中等师范学校、中等职业学校、特殊教育学校、教师进修学校和幼儿园的专任教师。

2.普通中小学、中等师范学校、中等职业学校、特殊教育学校、教师进修学校校长(书记)和幼儿园园长(书记)

3.各级教育行政部门所属的、直接为基础教育服务的教育机构和少年宫等国家事业单位的专职教师、教研人员(含从事其他教学活动人员)。

上述参评对象应具有中小学高级教师职务(其中小学、幼儿园应具有中小学一级及以上教师职务),并且在职在岗。凡已经办理了退(离)休手续或已到法定退(离)休年龄(2017814日止)但尚未办理退(离)休手续的人员,不属于评选范围。

二、推荐名额

根据我市各县市区教师分布情况,按照城市五区、炎陵县各1个名额,株洲县2个、攸县、茶陵县各3个、醴陵市4个名额,市教育局直属学校(单位)各1个名额进行推荐。市特级教师评选委员会在上述人员中评选出10人(县里、市区各5人)报省教育厅参加评审。

三、推荐程序

()教师个人申报

教师对照《关于印发<湖南省特级教师评选标准(试行)>的通知》(湘教发〔201457) (以下简称《标准》),分类别填报《湖南省特级教师评选申报表》(见附件6),由本人向所在学校(单位)申报。

()学校(单位)考核推荐

1.学校(单位)对参评对象所填写的《湖南省特级教师评选申报表》信息进行核实,签署审核推荐意见;并对照《标准》对参评对象的学历、资历等基本条件进行审核把关。

2.组织本校师生及家长对照《标准》,通过民意测评、问卷调查、座谈访谈等形式,对参评对象进行综合考评,形成学校(单位)考核推荐意见,并完成《湖南省特级教师考核推荐表》(见附件7)相应栏目的填报。

3.推荐上报对象在校内进行公示,公示期为3个工作日。对公示有异议的情况要进行调查处理,不能及时办结的投诉事项须逐级上报。

4.指导推荐对象按要求组织申报参评材料,推荐对象和材料审核人员分别填写《湖南省第十届特级教师评选申报人员诚信承诺书》(见附件7),申报人、材料审核人签名确认,学校(单位)加盖公章,对申报参评材料的真实性进行审核把关。

5.公示无异议后,学校将考核推荐结果连同推荐对象的完整申报材料报县市区教育局(名办学校按照属地管理原则申报)。

()县市区教育局考核推荐

1. 审核学校推荐程序是否公开公平公正及申报人员的参评资格。

2.组织区域内同行专家对本区域所有参评对象进行评议推荐,形成同行专家考核推荐意见,并完成《湖南省特级教师考核推荐表》相应栏目的填报。参与考核推荐的同行专家人数原则上不少于10人,同行专家应包括教科院(所、室)学科教研员、教育行政部门和所在学校(单位)业务主管人员、本校和外校教师代表等。推荐工作采用无记名投票方式进行,赞成推荐票数超过半数者(不含半数)方可推荐。 

3.组织学科专家评议组对照《标准》,通过听课、审阅材料、民意测评、问卷调查、座谈访谈等形式,对参评对象进行综合考评,形成县市区教育局考核推荐意见。

4.推荐结果在教育局政务网进行公示,公示期为5个工作日。对公示有异议的情况要进行调查处理,不能及时办结的投诉事项须逐级上报。

5.对推荐参评对象申报参评材料的真实性进行审核把关。

6.公示无异议后,县市区考核推荐结果及相关材料报市教育局。

()市教育局考核推荐

1.审核县市区的考评推荐程序是否公开公平。

2.组织参评对象的授课评议,录制教学视频。组织参评对象在规定时间内按正常教学进度及内容进行授课,时长为一堂完整授课的时间长度。组织学科专家现场听课评议,同时安排电教技术人员录制全程完整视频,按要求提交供省级评审专家观看、评议。

3.组织学科专家评议组对照《标准》,通过审阅材料、民意测评、问卷调查、座谈访谈等形式,结合授课评价结果,对参评对象进行综合考评,形成市教育局考核推荐意见。

4.根据全省总体推荐名额分布和比例分配,分类确定市最终推荐参评人选。

5.推荐结果在教育局政务网进行公示,公示期为5个工作日。对公示有异议的情况要进行调查处理,不能及时办结的投诉事项须逐级上报。

6.对推荐参评对象材料的真实性进行审核把关。

7.公示无异议后,将考核推荐结果和参评对象申报材料统一报省教育厅。

四、工作要求

1.加强领导,精心组织。各县市区教育局、学校(单位)要成立由特级教师、教师代表、教研人员和教育行政管理人员等组成的特级教师评选委员会,由单位主要负责人担任评选委员会主任,全面负责特级教师的考核推荐工作。县市区教育行政部门要确保特级教师评选工作的必要经费,不得向参评对象收费,加重教师负担。

2.广泛宣传,充分发动。各县市区教育局、学校(单位)要组织广大教师和参评人员认真学习省教育厅印发的相关文件精神,广泛宣传发动,组织符合条件人员积极申报。

3.制定方案,民主推荐。各县市区教育局、学校(单位)要根据本通知精神和特级教师评选标准要求,制定本地区、本学校(单位)的特级教师评选工作方案。学校(单位)评选工作方案须经教职工大会或者教职工代表大会审议通过。

4.坚持标准,严格程序。各单位应本着实事求是的原则,严格按照特级教师评选标准和实施方案进行推荐评选,严格按照推荐评选工作的规定程序进行操作,不得降低评选标准,不得减少操作环节,严禁走过场。

5.做好申报材料的审核上报工作。各县市区教育局、学校(单位)要对参评对象申报材料的真实性、完整性严格把关,实行“谁审核、谁签名,谁盖章、谁负责”的责任追究制度。严格按照《湖南省第十届特级教师评选材料报送种类及要求》(见附件2)的相关规定,将每名参评对象的申报材料汇总装订成册,不得有错漏。有关参评对象的申报材料及各类统计资料于9 20 日前统一上报市教育局教师科(电子邮箱:1614519738@qq.com),逾期不再受理材料补充、更换等事宜。

 

附件:1.湖南省第十届特级教师分市州推荐评选名额及结构比例表 

2.湖南省第十届特级教师评选材料报送种类及要求

3. 湖南省特级教师参评人员花名册

4. 湖南省特级教师参评人员情况统计表

5. 湖南省特级教师情况调查表

6. 湖南省特级教师评选申报表

7. 湖南省特级教师考核推荐表

 

 

 

株洲市教育局

                                 2017829


  附件1

湖南省第十届特级教师分市州推荐评选名额及结构比例表

序号

市州名称

指标数

推荐人数

分类推荐人数及比例

专任教师推荐人数 (70%)

()长、教研员推荐人数 (30%)

专任教师

推荐人数

其中

小学、幼儿园(30%)

1

株洲市

8

10

7

2

3

 

注:1 各市州推荐人数以2016年度中小学校、幼儿园专任教师数为基数,乘以系数0.2833774(全省推荐人数/全省2016年度中小学校、幼儿园专任教师数)以后,按“四舍五入”原则确定。

        2.各市州指标数以市州推荐人数为基数,乘以系数0.833333 (全省指标数/全省推荐人数)以后,按“四舍五入”原则确定。

3.为体现特级教师评选向一线教师倾斜的政策导向,在分类推荐人数及比例一栏,“专任教师推荐人数”小数点后尾数按“只入不舍”原则确定,其中,小学、幼儿园专任教师推荐人数按“四舍五入”原则确定;“校( )长、教研员推荐人数”小数点后尾数按“只舍不入”原则确定。


附件2

湖南省第十届特级教师评选材料

报送种类及要求

 

一、报送材料种类

()中小学专任教师申报特级教师,须提供以下材料:

1.参评资格材料:

(1)学历证书复印件(有多种学历者一并提交)。

(2)中小学教师系列高级(小学为中小学一级及以上)专业技术职务任职资格证书复印件。

(3)教师资格证书复印件。

(4)教师参加培训证明(提供2012年以来培训学分登记证明,与教师培训学分登记管理系统登记的项目和内容一致)

(5)近五年年度考核表(单位提供)。

(6)《湖南省特级教师评选申报表》一式2(附件6,个人填报,单位审核并同时提供表格电子稿)

(7)《湖南省特级教师考核推荐表》一式1(附件7,单位提供,同时提供表格电子稿)

2.教育教学材料:

(8)述职报告。结合自身教育实践,从德、能、勤、绩等方面总结,重点突出自己的教育思想、教学特色和突出业绩。字数不超过5000字(同时提供电子文本)。

(9)教案。任现职以来,所任教同一年级、同一学期、同一学科(课程)两届学生的全部原始教案,开设有校本课程的还要提供校本课程教案。

(10)课外作业本。申报特级教师当年,所任教班级、任教学科的学生课外作业本各1本。

(11)测试试卷。2017年上学期所任教班级已批已阅的单元测试卷1套。

(12)班主任、少先队辅导员、学生导师等工作手册、工作计划与总结(任教以来任选一年)

(13)教学计划与总结(20162017学年度)。

(14)教学反思、教学心得体会、教学经验总结、论文、著作、作品、教研课题、课程资源(含个人空间、教育博客等)、校本课程材料等(任现职以来,每一类只提供一篇代表作)

(15)听课、评课笔记(任现职以来任选一年)。

(16)指导、培养青年教师相关材料。

(17)授课视频文件(提交一堂完整的授课视频,授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况,使用单台摄像机不间断录制,允许镜头适当运动,但不能进行镜头切换和后期编辑;授课视频应声音清晰,能真实呈现课堂师生教学活动;授课视频格式为MP4:编码方式H264,分辨率不低于1280×720,码率不低于2048Kbps,帧率25fps,音频双声道;参评对象授课视频以U盘方式存储,U盘应放入参评对象材料袋内一并提交)。

3.加分证明材料:

(18)师德师风方面市级(含市级)以上荣誉证书复印件或者市州级(含市级)以上主流媒体个人先进事迹报道佐证材料。

(19)教育教学成果获奖证书复印件。

(20)援藏援疆及农村学校工作经历(含支教)佐证材料。

(21) 湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评优秀等第证书复印件。

()中小学校长申报特级教师,须提供以下材料:

1.参评资格材料:

(1)学历证书复印件(有多种学历者一并提交)。

(2)中小学教师系列高级(小学为中小学一级及以上)专业技术职务任职资格证书复印件。

(3)教师资格证书复印件。

(4)本人参加培训证明(提供2012年以来培训学分登记证明,与教师培训学分登记管理系统登记的项目和内容一致)

(5)近五年年度考核表(单位提供)。

(6)《湖南省特级教师评选申报表》一式2(附件6,个人填报,单位审核并同时提供表格电子稿)

(7)《湖南省特级教师考核推荐表》一式1(附件7,单位提供,同时提供表格电子稿)

2.教育管理材料(任现职以来):

(8)述职报告。结合自身教育实践,从德、能、勤、绩等方面总结,重点突出自己的教育思想、管理理念、教学特色和突出业绩。字数不超过5000字(同时提供电子文本)。

(9)学校改革发展总体规划或实施方案等。

(10)学校德育工作相关材料。

(11)学校课程设置方案。

(12)学校教师队伍建设相关材料。一个学年的听课、评课记录。

(13)学校现行各项管理规章制度。

(14)学校教研教改工作相关材料。

(15)学校校园文化建设相关材料。

(16)学业水平考试合格率与参考率佐证材料(中学校长提供)。

 (17)校长个人的教育管理反思、心得体会、经验总结、论文、著作、作品、教研课题、课程资源(含个人空间、教育博客等)、校本课程材料(由校长本人执教的)(每一类只提供一篇代表作)

(18)学生活动开展情况相关材料(校长个人或任职期间学校集体所开展的活动)。

(19)授课视频文件(提交一堂完整的授课视频,授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况,使用单台摄像机不间断录制,允许镜头适当运动,但不能进行镜头切换和后期编辑;授课视频应声音清晰,能真实呈现课堂师生教学活动;授课视频格式为MP4:编码方式H264,分辨率不低于1280×720,码率不低于2048Kbps,帧率25fps,音频双声道;参评对象授课视频以U盘方式存储,U盘应放入参评对象材料袋内一并提交)。

3.加分证明材料(任职期间,校长个人或学校集体所获奖励)

(20)师德师风方面市州级(含市州级)以上荣誉证书复印件或者市州级(含市州级)以上主流媒体个人先进事迹报道佐证材料。

(21)教育教学成果获奖证书复印件。

(22)援藏援疆及农村学校工作经历(含支教)佐证材料。

(23) 湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评优秀等第证书复印件。

(三)幼儿园专任教师申报特级教师,须提供以下材料:

1.参评资格材料:

(1)学历证书复印件(有多种学历者一并提交)。

(2)中小学教师系列一级及以上专业技术职务任职资格证书复印件。

(3)教师资格证书复印件。

(4)教师参加培训证明(提供2012年以来培训学分登记证明,与教师培训学分登记管理系统登记的项目和内容一致)

(5)近五年年度考核表(单位提供)。

(6)《湖南省特级教师评选申报表》一式2(附件6,个人填报,单位审核并同时提供表格电子稿)

(7)《湖南省特级教师考核推荐表》一式1(附件7,单位提供,同时提供表格电子稿)

2.教育教学材料:

(8)述职报告。结合自身教育实践阐述自己的教育思想、专业思想和职业思想,字数不超过5000字(同时提供电子文本)。

(9)教案。任高级(或中小学一级)教师以来,一个学年的全部原始教案(含学期教育教学进度安排、周活动安排、半日或一日活动计划)。

(10)幼儿成长档案。与提交的一个学年原始教案相对应的班级幼儿成长档案1套;

(11)班主任工作手册或工作日志、工作计划与总结(任教以来任选一年)

(12)保教工作计划与总结(20162017学年度)。

(13)教学反思、教学心得体会、教学经验总结、论文、著作、作品、教科研课题、保教研究活动、课程资源(含个人空间、教育博客等)、园本课程材料等(任现职以来,每一类只提供一篇代表作)

(14)听课、评课笔记(任现职以来任选一年)。

(15)指导、培养青年教师相关材料。

(16)保教环境创设图片或视频等资料;制作的教玩具图片或视频;家长、社区工作资料,如家园联系手册、家长开放日资料、家访活动记录等。

(17)授课视频文件(提交一堂完整的授课视频,授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况,使用单台摄像机不间断录制,允许镜头适当运动,但不能进行镜头切换和后期编辑;授课视频应声音清晰,能真实呈现课堂师生教学活动;授课视频格式为MP4:编码方式H264,分辨率不低于1280×720,码率不低于2048Kbps,帧率25fps,音频双声道;参评对象授课视频以U盘方式存储,U盘应放入参评对象材料袋内一并提交)。

3.加分证明材料:

(18)师德师风方面市州级(含市州级)以上荣誉证书复印件或者市州级(含市州级)以上主流媒体个人先进事迹报道佐证材料。

(19)教育教学成果获奖证书复印件。

(20)援藏援疆及农村学校工作经历(含支教)佐证材料。

(21) 湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评优秀等第证书复印件。

(四)幼儿园园长申报特级教师,须提供以下材料:

1.参评资格材料:

(1)学历证书复印件(有多种学历者一并提交)。

(2)中小学教师系列一级及以上专业技术职务任职资格证书复印件。

(3)教师资格证书复印件。

(4)本人参加培训证明(提供2012年以来培训学分登记证明,与教师培训学分登记管理系统登记的项目和内容一致)。。

(5)近五年年度考核表(单位提供)。

(6)《湖南省特级教师评选申报表》一式2(附件6,个人填报,单位审核并同时提供表格电子稿)

(7)《湖南省特级教师考核推荐表》一式1(附件7,单位提供,同时提供表格电子稿)

2.教育管理材料(任现职以来):

(8)述职报告。结合自身教育实践,从德、能、勤、绩等方面总结,重点突出自己的教育思想、管理理念、教学特色和突出业绩。字数不超过5000字(同时提供电子文本)。

(9)园所改革发展总体规划或实施方案、园务工作计划和总结等。

(10)园所保教、后勤、安全等各项管理工作的评价、考核等过程性资料(任职以来一个年度)。

(11)园所贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《36岁儿童学习与发展指南》实施方案。

(12)园所教师队伍建设相关材料,一个学年指导保教活动的记录。

(13)园所现行各项管理规章制度。

(14)园所教研教改工作相关材料。

(15)园所文化建设相关材料。

(16)幼儿发展情况、家长、教职工、社区满意度调查等办园成绩佐证材料。

(17)园长个人的教育管理反思、心得体会、经验总结、论文、著作、作品、教科研课题、保教研究活动引领、课程资源(含个人空间、教育博客等)、园本课程材料(由园长本人执教的)(每一类只提供一篇代表作)

(18)幼儿活动开展情况相关材料(园长个人或任职期间园所集体所开展的活动)。

(19)授课视频文件(提交一堂完整的授课视频,授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况,使用单台摄像机不间断录制,允许镜头适当运动,但不能进行镜头切换和后期编辑;授课视频应声音清晰,能真实呈现课堂师生教学活动;授课视频格式为MP4:编码方式H264,分辨率不低于1280×720,码率不低于2048Kbps,帧率25fps,音频双声道;参评对象授课视频以U盘方式存储,U盘应放入参评对象材料袋内一并提交)。

3.加分证明材料(任职期间,园长个人或幼儿园集体所获奖励)

(20)师德师风方面市州级(含市州级)以上荣誉证书复印件或者市州级(含市州级)以上主流媒体个人先进事迹报道佐证材料。

(21)教育教学成果获奖证书复印件。

(22)援藏援疆及农村学校工作经历(含支教)佐证材料。

(23) 湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评优秀等第证书复印件。

()教研人员申报特级教师,须提供以下材料:

1.参评资格材料:

(1)学历证书复印件(有多种学历者一并提交)。

(2)中小学教师系列高级(幼儿园、小学教研员可为中小学一级及以上)专业技术职务任职资格证书复印件。

(3)教师资格证书复印件。

(4)本人参加培训证明(提供2012年以来培训学分登记证明,与教师培训学分登记管理系统登记的项目和内容一致)

(5)近五年年度考核表(单位提供)。

(6)《湖南省特级教师评选申报表》一式2(附件6,个人填报,单位审核并同时提供表格电子稿)

(7)《湖南省特级教师考核推荐表》一式1(附件7,单位提供,同时提供表格电子稿)

2.教研教改材料(任现职以来)

(8)述职报告。结合自身教育实践,从德、能、勤、绩等方面总结,重点突出自己的教育思想、教研特色和突出业绩,字数不超过5000字(同时提供电子文本)。

(9)教研规划。本学科个人中长期教研教改工作规划、年度教研教改工作方案、计划和总结。

(10)教研项目。本人主持、参与的教研教改项目设计方案、活动记录及项目研究成果等佐证材料。

(11)教研活动。本人组织的本地区域性教研教改活动资料,包括活动方案、活动过程和效果的佐证材料;

(12)指导课改。推进本区域本学科课程改革的经验材料,推介区域内课程改革典型的相关活动资料。

(13)队伍建设。指导、培养青年教师材料,如计划、总结、实施情况及所取得成绩的相关证明。

(14)服务基层。扶植薄弱学校、农村学校,送教到校、送培上门佐证材料。

(15)教案。本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案。

(16)听课、评课记录。本人参与听课和评课的记录材料(任选一年)

(17)调研报告。开展教育教学政策研究、基础理论研究、国内外学科教学比较研究和实证研究所形成的调研报告。

(18)开展教研工作的反思、心得体会、经验总结、论文、著作、作品、教研课题、课程资源(含个人博客、教育空间等)、校本课程材料等(每一类提供12篇代表作)

(19)授课视频文件(提交一堂完整的授课视频,授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况,使用单台摄像机不间断录制,允许镜头适当运动,但不能进行镜头切换和后期编辑;授课视频应声音清晰,能真实呈现课堂师生教学活动;授课视频格式为MP4:编码方式H264,分辨率不低于1280×720,码率不低于2048Kbps,帧率25fps,音频双声道;参评对象授课视频以U盘方式存储,U盘应放入参评对象材料袋内一并提交)。

3.加分证明材料:

(20)师德师风方面市州级(含市州级)以上荣誉证书复印件或者市州级(含市州级)以上主流媒体个人先进事迹报道佐证材料。

(21)教育教学成果获奖证书复印件。

(22)援藏援疆及农村学校工作经历(含支教)佐证材料。

(23) 湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评优秀等第证书复印件。

()市州教育(体)局须提供以下材料:

1.湖南省特级教师参评人员花名册(附件2)

2.湖南省特级教师参评人员情况统计表(附件3)

3.湖南省特级教师情况调查表(附件4)

4.参评对象填写的《湖南省特级教师评选申报表》、述职报告和组织填写的《湖南省特级教师考核推荐表》电子稿(分类别、分学科、分人员整理打包报送)

5.参评对象授课视频文件,组织录制,提供视频U盘。

二、报送材料整理及要求

()材料填写及组织的基本要求

1.贴写材料原件或复印件等,应使用70g以上A4白纸作底。

2.填写工整,不得任意涂改。报送的材料真实、完整、一致,不得漏项。

3.审查核实手续完备,需加盖印章的栏目必须加盖印章。复印材料须由所在学校(单位)人事或相关部门审核,审核人须签名并加盖“原件已核”印章及学校(单位)公章。县市区教育行政部门材料审核人员要进行严格把关,并实行“谁审核、谁签名,谁盖章、谁负责”的责任追究制度。

4.任现职以来在多个单位工作的,涉及在前单位任职期间的相关材料,需加盖前单位公章。

5.参评对象任职年限的计算及参评资格的基本条件(包括年度考核、教学、科研业绩等)有效支撑材料时间截止至发文之日。

6.送审材料由本人或送审单位自留底稿。

()材料整理及装订

送审材料要按照《湖南省特级教师评选标准(试行)》的要求进行归类组织,严格分类整理、装订成册。

1.不须装订的材料

(1)《湖南省特级教师评选申报表》(2份);

(2)《湖南省特级教师考核推荐表》(1份);

(3)专著、论文、教材等原件;

(4)原始教案、作业本;

(5)不适宜装订成册的其他材料。

2.须装订成册的材料

除上述不须装订的材料外,申报人员应按“参评资格材料”、“教育教学材料”、“教育管理材料”、“教研教改材料”、“加分证明材料”等类别,分别制作“×××同志申报特级教师参评资格材料”、“×××同志申报特级教师教育教学材料”、“×××同志申报特级教师教育管理材料”、“×××同志申报特级教师教研教改材料”、“×××同志申报特级教师加分证明材料”等目录、封面,并按上述规定的排列顺序装订成册。

()材料袋标识及规格要求

1.所有送审材料应装入送审材料袋内。材料袋的正面须贴上“特级教师评审材料”标签,注明申报人姓名、单位、市州、申报学科专业(其中申报艺术、外国语言文学学科的须注明到专业)、申报类别以及是否破格等信息,并列出送审材料目录。材料袋底端封口处应醒目地标明申报人姓名及所在单位。

2.送审材料以个人为单位打捆,一般为一人1袋,最多不超过3袋,材料袋使用牛皮纸纸质袋。

3.美术、艺术设计等艺术类专业申报人员提交的作品应采取特别保护措施。

()材料报送要求

有关参评对象的申报材料及各类统计资料以市州为单位统一上报。评审材料在规定时限内,一次性全部提交,逾期不再受理材料上报、补充、更换事宜。

                  


附件3

湖南省特级教师参评人员花名册

 

申报市州(单位):(盖章)        填表人:        联系电话:          申报时间:           

序号

姓 名

性别

出生

年月

最高学历

所学

专业

毕业     时间

现专业技术职务及取得时   间

所在单位

现任工作岗位

申报

类别

申报

学科

从事教育教学工作

年限

其  中

是否破格

手机

号码

任教时间

担任

校长

(园长)

时间

从事教学研究时间































































































































 

注:1“所在单位”栏要求填写所在县市区,单位名称填写全称;

2.此表电子稿以Excel文件格式上报,中小学专任教师(注明学段)、中小学校长、幼儿园专任教师、幼儿园园长及教研人员分类入册。


附件4

湖南省特级教师参评人员情况统计表

 

市州(单位)名称: (盖章)              填报时间:      日           单位:人

项目

 

 

 

 

单位

类别

                                   

按性别分

按 年 龄 分

按最高学历分

按职务分

按类别分

按地域分

备注

35岁及以下

3640

4145

4650

5155

55岁以上

中专及以下

 

 

 

 

研究生

小学

级教师

专任教师类

校、园长类

教研人员类

 

 

 

 

 

 

合 计
























幼儿园
























小 学
























初 中
























普通高中
























职业中学
























其他学校
























教学教研

机  构
























 

注:1“其他学校”是指中师、教师进修学校等单位。

2“教学教研机构”含电教馆(仪器站)、少年宫等。

3.此表电子稿以Excel文件格式上报。


附件5

湖南省特级教师情况调查表

 

填报单位:(盖章)      填报时间:           

序号

姓 名

性别

出生

年月

最高学历

所学

专业

现专业技术职务及取得时间

所 在 单 位

现任教学 科

现任行政

职  务

特级教师评审

通过时间(年月)

备注

























































































































注:本表填写市州在职在岗特级教师相关信息,电子稿以Excel文件格式上报。


附件6

 

 

湖南省特级教师评选申报表

 

 

市州、县市区名称                        

学校(单位)名称                 

申报人姓名               

                                                       

   (专业)                      

                          

 

 

      

 


            

 

一、本表填写一式2份(不能用复印件),一份存人事档案,一份存业务档案。请用钢笔如实填写,书写要工整,字迹要清楚。评选对象姓名务求准确无误,不用繁体字、不规范简化字、同音字。采用电脑打印填写本表,则正反两面均需打印(A4纸),并装订牢固整齐。

二、本表中的“申报类别”共分为五种,即中小学专任教师类、幼儿园专任教师类、中小学校长类、幼儿园园长类和教研人员类,申报类别由参评人员依据评选标准和本人实际情况确定其中一种类别。“申报学科(专业)”指本人从事学科教学或研究的专业科目类别。参评人员应根据相应类别,比照特级教师评选标准,填写有关内容,与之无关的内容不填。

三、本表中的“政治面貌”栏如属“无党派”直接划“\”,“农村学校服务年限”指县城关镇以下的农村学校(不含县城关镇学校)服务经历,如有中断,应按实际年限分段填写。“从事教育教学工作年限”、“校(园长)任职年限”如有中断,应按实际年限分段填写。“学习形式”请注明:全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、网络教育或其他。

四、本表一至九项由本人填写。


一、基本情况

  名


曾用名


 


出生年月


  族


 


政治面貌


参加工作时间(年月)


从事教育教学工作年限


现任教

学 科


农村学校服务年限


()

任职年限


手机号码


QQ号码


电子邮箱


最高学历

()

时间

    

(填写全称)

    

   

    







现任专业技术

职务


任职时间


现任行政职务


任职时间


二、学习经历(从高中填起)

起止日期

就读学校

专业及层次

学 制

学习形式





















三、培训经历

起止日期

培训主要内容

培训地点

学时(学分)





















四、工作经历

起止日期

单  位

从事何种工作

职  务

























五、教学工作量(任现职以来分学年填写)

起止日期

任教学校

任教年级

讲授课程名称

周课时数

总课时数































六、班主任、少先队辅导员或学生导师等工作经历(任现职以来分学年填写)

起止日期

任职学校

管理班级

工作成效





















 

七、获奖与事迹报道情况

1、获奖情况

获奖日期

奖励名称(荣誉称号)

授奖机关













2、事迹报道情况

报道时间

报道媒体名称

涉及版面













八、农村工作经历(含支教)

起止日期

任职学校

从事何种工作

工作成效

















九、受处分情况

时  间

名  称

事  由

级 别

处分单位











十、组织审核推荐意见

学校(单位)审核推荐意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校(单位)主要负责人签字:                              学校(单位)(盖章)           

 

                                                                                                   

县市区教育行政部门审核推荐意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

            主要负责人签字:                                       教育(体)局(盖章)           

 

                                                                                                   

 

市州教育行政部门审核推荐意见

 

 

 

 

 

 

 

  

 

             主要负责人签字:                                       教育(体)局(盖章)           

 

                                                                                                   

 

 

 

十一、评审审批意见


学科专家组意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 学科专家组组长签字:            

                                                                                   

省评审委员会评审意见

评委人数

出席人数

表决结果

备注



赞成人数


反对人数



 

 

 

                                    

 

 

评委会主任签字:            

 

                                                                                          

省教育厅审核意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                  负责人签字:                 

                                                           

省人民政府审批意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                             

 

                                                     


附件7

 

 

湖南省特级教师考核推荐表

 

 

市州、县市区名称                        

学校(单位)名称                  

                   

                                      

   (专业)                     

                          

 

 

      
湖南省第十届特级教师评选申报人员

诚信承诺书

 

为确保湖南省第十届特级教师评选工作的客观公正,本人郑重承诺:

    一、本人申报湖南省第十届特级教师,所提供的各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿接受终止参评资格的处理。

二、本人没有违反师德规范,没有家教家养、学术不端等行为。若发现有以上行为,愿接受终止参评资格的处理。

三、评审工作期间,本人不以任何方式直接、间接或委托他人向评审专家打招呼、拉票,不宴请评审专家,不向评审专家送礼行贿,不以送材料等方式干扰有关职能部门和评审专家正常评审工作与生活秩序。如发现有以上违纪行为,愿接受终止参评资格的处理。

四、本人如获得评审通过后,若发现有上述行为或其他一票否决的情形,愿接受撤销特级教师称号的处理。

 

申报人(签名):

                                       

                                                         

兹保证           同志确系本单位职工,其所报材料经审核、公示,情况属实。如有虚假隐瞒,愿承担相应责任。

                       学校(单位)(盖章):

审核人(签名):

                                        

 

一、学校(单位)考核推荐意见

 

基本信息核实情况

 

 

 

 

 

 

综合考查意见(包括主要优点、特点,存在的主要不足等)

 

 

 

 

 

 

 

公示结果

 

 

 

 

 

 

 

 

推荐意见

 

 

 

 

 

 

评审委员会主任签字:                     学校(单位)负责人签字:   

 

  

                                                                                                                   

二、县市区教育(体)局考核推荐意见

 

基本信息核实情况

 

 

 

 

 

综合考查意见(包括主要优点、特点,存在的不足等)

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

公示结果

 

 

 

 

 

 

 

推荐小组

人  数


同意推荐

人  数


不同意推荐

人  数


推荐小组

成员签名









































 

 

 

 

 

 

 

评审委员会主任签字:                    主要负责人签字:   

 

 

 

  

 

 

                                                                                                                   


三、市州教育(体)局考核推荐意见

 

基本信息核实情况

 

 

 

 

 

综合考查意见(包括主要优点、特点,存在的不足等)

 

 

 

 

 

 

 

                                 

 

公示结果

 

 

 

 

 

 

 

推荐小组

人  数


同意推荐

人  数


不同意推荐

人   数


推荐小组

成员签名































 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评审委员会主任签字:                    主要负责人签字: